初恋时的我们,□□□群稚嫩的少年少女,□□情的概念只停留在书□和电□中□□漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达□□,只是默默地□心里□□□方,想着未来。每天□学后,□□是会在校□口等我,我们一起□吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节□的数□题。那时的心情是□□的□净□那样的美好。□> 初恋时的我们□还是□群稚嫩的少年少女,对爱情□概念只停留在书本和□影中的浪漫场景□。那时□我□,不懂得如何表达爱意,只是□默地在心里想着对方,想□未来。每□放学后,□总是会□校门□等我□我们一□去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课□数学题。那□的心情是那样的纯□,那样的美好。□><□>初恋时的我们,还是一群稚嫩□少□少女,对爱情的概念只停留在书本和□影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想着□来。每天放学后□她总是□□校门口等我□我们一起□吃放学后的小吃,一起讨论着最后□节课的数学题。那时的心情□那样的纯□,那样的美好。 □恋时的我们□□是□群稚嫩的少□少□,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我□□不□得如何表达爱意,只是默默地在心□想着对方□想着未来。每□□学后□她□□会在□门□□我,□们一起□吃放□后的小吃,一起讨论着□后一节课的□学题。那时的心情是那□□纯□,那样的美好。<□p> 初恋时的我们,还是一群□嫩□□年少女,对爱情的概念只停□在书本□电□中□浪漫场景里。那□□我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里□着对方,想着未来。每天放□后,她总是会在□门口等我,我们□起去吃放学后的小吃,□起讨论着最后一□课的数学题。那时的□□是那样□纯净,那□□美好。