<□>□□课堂上的□持外,□见同学可能还需要专□的□导□支□□克服交流障碍症。学校可以安排专□□心理辅导教师或心理咨询师,对古见同□进行个性化的帮□和引□,帮□他□立更健康的□流模□和应对策略。□□□学校也可以提供相关的资源和资料□让□了解交流障碍症的特点和应对□□,以□好地管理自己的困难。<□p> 除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和□持来克服□流障碍症。学校可□安□专门的□理辅导□师□心理咨询师,□古见同学进行个□化□帮助和引导,□助他建立更健康的交流模式□应对□略。同时,学校也可以提供□□的资源和□料,让□了解交流障碍症的特点和□□方法□以更好地管理□己的困难。□/p> 除了课堂上的□持外,□见同□可能还需要专业的辅□和支持来□服交流障碍症□学□□以安排专门的心理□导□□或心理咨询师,对古见同学□行个性化的□助□引导□帮助□建□更健康的交流模式和应对策□。同时,学□也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障□症的特点和应对方□,以更好地□□□己的困难。