刚进入新班级□李□,面对着一群素未□面□同学,感到有些局促。南方□的□字让他觉得有些吃力,而同□□对他的东北口□也颇感好奇。□李克并没有退□,他□力融入新环境,主动结交新朋友,□力克服□言障碍。<□p> 刚进入新班级□李克,□对着一□素未谋□的同□,感到□些局□。□方□的咬字让他觉得有些吃力,而□学们对他的东北口音也□感好奇。但李克并没有□缩,他努力融入新环境,主□结交□□友,努力克服□言障碍。□/□> 刚□入新□级的李克,面对着一群素未谋□的同学,感到□些局促。南方话的咬字让他□□有些吃力□□同学们对他的东北口音也颇□好奇。但李克并没有□缩,他努力融入新□□,主动结交新朋友,努力克服语言障□。<□p>□p>刚进入□班级的李□,面对着一群素未谋面的同学□感到有□局促。南方话的□字让他觉得有□吃力,而同学们对他□□北口音也颇感好奇。但□□并没有退缩,他努力□入新环境,主动结□新朋友,努力克□语□障碍□□□p>