除了□堂上的□持外,□见同□□能还□要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以□排专门的心理辅导教师或心理咨询师,□古见同学进行个性化的□助和引导,帮□他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学□也可□提供相关的□□和资料,让他了解交流障碍症的特点□应对□法,以□好地□理□己的困难。□> 除了课堂上的□持外□古□同学可能还需要专业的辅导□支□来克服交流障碍症。学校□以安排专门的□□辅导教师或心理咨询师,□□见□学进□个性化的□助□□导,□助他建立更健康的交流模式和应对□略。同时,学校也可以提供相关的资源□资料,让他了解交流障碍症的特点□□对方□,□更好地管理自己的困难。 □p>除了课堂上的支□□,古见同□可能还需要专业的辅导和支持来克□交流障碍症。学校可以□排专门的心理辅导教师或心□咨□师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更□康的交流模式和□对策略。同时,学校也可以提供相□的资源和□料,让□了解交□障碍症的特□和□□方法,以更□地管理□己的□难。<□p> 除了课堂上□支□外,古见□学可能□需□□业的辅导和支持□克服交流障碍症。学□可以□排专门的心理辅□教师或□理咨询师,对古见同学进行□性化的帮助和□□□帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时□学校也可以提供相关□资源和资料□让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管□自己的困难。 除了课□上的支持外□古见□学可能还需要专业的辅□和支持来□服交流障碍症。学校可以□排专□的心理辅导□□或心理咨询师,对古见同学进行个性化的□□和引导,帮助□建□□健□的□□模式和应□策□。同时,学校也可以提供相关□资源和资料,让他了□交□障碍□的特点和应对□法,以更□地□理自□的困难。