在在线□习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等□□,鼓励古见同学更多地参与□堂□动。同□,给予他□极的反馈和肯定,帮助他□立自信心和自□心,逐渐□□交流障碍带来□阻碍。互动□□不仅可以促进知识的传递和学习效果的提□,还能□古见同□感受到团□□温暖与支□。□> 在在线学习过程中,□师和同学□以通过积极提□□讨论□方式,鼓励古□同学更多□参与□堂互□。□时□□予他积极的反馈和□定,帮□他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流□碍带来的阻碍。□□学□不□可以□进□识的传递和□习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支□。□□p>□p>在在线学习□程中,老师和同学可以通过积极提问、□论等方□,鼓励古见□学□多地参与课堂互动□同时,□予□积极的反□和肯定,帮助他建立自□心和自□心,逐渐减少交流□碍带来□阻碍。互动学习不仅可以促进知识的□□和学习效□的提□,□能让古见同学感受到团□的温暖与支□。 在在线学习过程中□□师和同学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更□地参与□堂互动。同时,给予□积极□反馈和肯定,帮助他建立自信□□自□心□逐渐减少交流障碍带□的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的□升,还能让古□同学□□到团队的温暖与支持。 在在线学□过程中,老师和同学可□通过□极提问□□论等方式,鼓励古见同学更多□参与课堂□动。同时,给□他□极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,□渐减少□流障□带来的阻碍□□动学习不仅可以促进知□的传递和□习效果的提升,还能让古见同学感受到团□的温暖与支持。