在在线学习过□中,老师□同学可□□过□极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更□地参与课堂互□□同□,给予他积极的□□和肯定,□助他建立自信心和自尊心□逐渐减□交流障碍带□的阻碍□互动学习不仅可□促进知识的传递和学习效□的提升,还□让古□同□感□到□队的温暖与支持。 □在线学□过程中,老师和同学可以通过□极提问、讨□等方式,鼓励古见同学更□地□与课堂□动。同时,□予他积极的反馈和肯定,帮□□建立自信心和自尊心□逐渐减少交流障碍带来□阻碍□互动学习不仅可以促进知识的传递□学习效果的□升□□能让古见同学□受到□□的□暖与支持。 在在线学习过程□,□师和同学可□□过积极□□□讨论等方□,□励古见同学更多□参与□堂互□。□时,给予他积极的反馈□肯定,□助他□立自信心和自尊心□逐渐减少交流障碍带□的阻□。互动学习不仅可以促□知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同学□受到团□的温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和同学可以□过积极提问、讨论等□式,鼓励古见同学□多地参与□□互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建□自信□和□尊心,逐渐减少交流障□带来的阻碍。互□学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见□学感受到团队的温暖与支持。□□ 在在线学□□程中,老师□同学可□通过积□提□、讨论等方式,鼓□古见同□更多地参与课堂互动。同□□给予他□□的反馈和肯定,帮□□□立自信心和□尊心,逐渐减少交流障碍带来的□碍。互动学习不仅可以促进知识的□□和学习效果□提升,还能□古见同学感受到团□□温暖与支□。□□