在在线学习过程中,老师□同学□以通过□极提□□讨□等方式,□励古见同学□多地□与课堂互动。同时,给予他积极的□馈和肯定□帮□他□立自信心和自尊心□逐渐减□交流□碍带□的阻碍。互动学习不仅可以促进知□的传递和学习效果的提□,□□让古见同学感受到团队的温暖与支持。□□p> 在在线学习过程中,老□和同学可□通过积极提问、讨□等方□,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同□,给予他积极的反□和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障□带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传□□学习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支□。□/□> 在在线学习过程中,老师和同学可以通□积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学□多地参与课□互□。同时,给予他□极的反□和□定□帮助他建立自□心和自□心□逐渐减少□流□□带来的阻□。□动学习不仅可以促进□识的传递和□习效果的提□,还能让古见同学感受到团队的□暖与支持。<□p> 在在线学习□程中,□□和同学可□通□积极提问、讨□等方式,鼓□古□同学更多地□与□堂互动。同时,给予他积极的反馈□肯定,帮助他建立自信□和自尊□□逐渐减少交流障□带来的□碍。互动学习不仅可以促□□识的传递和学习效□的提升,□能让□见同学感受到团队□温暖与支持。 在在线学习□程中,老师和□□可□通过□极提问、讨论等方式,鼓励古□同学更多地参□□堂互动。同时,给□他积极的反馈和肯定,帮□他□立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍□来的□碍。互动学习不仅□以□进知识的传□和□习□果的提升,还能□古见同学感受到□队的□暖与支持。□□