全集 导演:金泰浩
□日□古见同学在班级中逐渐□现□了交流障碍的症状,他在面对人群时变得沉默寡□□无法流畅表达自己的想法和感受。这让□的同学们感到困惑和□忧□开始观□并思考他□情况。
□日,古见同学□班级中□渐展□出了交流□碍的症状,他在□□人群时变得沉默寡言,□法流□□达自己的想法□感受。这让他□同学们感到困惑和□忧,开始观察并思考他的情况。□/p>近日,古见同学□班级中逐□□现出了交流障□的症状,他□面对人□时变得沉默寡言,无法流□表达自己的想□□感受。这让他的同学们感到□惑和担忧,开始观察并思考他的情况。□□p>
近日,古见同学在班级□□渐展现出了交流□□的□状,他□□□人□时变得沉默寡言□无法流畅表达自己的想法和感受。这让他的同学们感□困惑和担忧,□始观察并思考他□情况。
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□日□古见同学在班级中逐渐□现□了交流障碍的症状,他在面对人群时变得沉默寡□□无法流畅表达自己的想法和感受。这让□的同学们感到困惑和□忧□开始观□并思考他□情况。
□日,古见同学□班级中□渐展□出了交流□碍的症状,他在□□人群时变得沉默寡言,□法流□□达自己的想法□感受。这让他□同学们感到困惑和□忧,开始观察并思考他的情况。□/p>近日,古见同学□班级中逐□□现出了交流障□的症状,他□面对人□时变得沉默寡言,无法流□表达自己的想□□感受。这让他的同学们感到□惑和担忧,开始观察并思考他的情况。□□p>
近日,古见同学在班级□□渐展现出了交流□□的□状,他□□□人□时变得沉默寡言□无法流畅表达自己的想法和感受。这让他的同学们感□困惑和担忧,□始观察并思考他□情况。