使用者通过“不□□果实”可以□周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力□□微不足□,但□际□却有着潜在的危险。无论是愤怒、□□还□□虑,都可以被“不爽的果实□放大并传递给他人,造成情绪□的混□和不安。<□p> □用者通过□□爽的果实”□以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种□□看似微不足□,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲□□是焦□,都可以□“不爽的果实”放大并传□给他人,□成情绪□的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果□”可以让周围的人□受到不愉快的情绪,这□□力看似微□足道,但□际上□有着潜在的□险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以□□不爽的果实”放□并□递给他人,造成情绪上的混乱□不安。 使□者通过“不爽的果□”可以让周围的人感□到不愉□□情绪,□种能力看似微不足道,但实际上□有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□□□被“不爽的果□”放大并传递给他人□□成□绪上的混乱和不安。□/p> 使用者通过“不爽的果实”可以□周围的人感受到不愉快的情绪□这种能力看似微不□道,但实际上却有□潜在的危□。无论是愤□、悲伤还是焦虑,都可□□“不爽的果实□□□并传递□他人,造□情绪□的混乱和□安。□>