除了课堂上的支持外□古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流□碍症。□校可以安排专门的□理辅□教师或心理咨询师,对古见□学进行个□化的帮助和引□,帮助□建立更□康的交□模式和□对策略。同时,□校也可以提供相关的□源和资料,让他了解交流□碍□的特点和应对方法,以更好□管理□己的□难□ 除了课□上的□持外,古见□学可能还需要专业的□导和□持来克服交流障碍症。学校可以安□专□的心理辅导□师或心理咨□师,对□见同学进行□性化的帮□□引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对□略。同时,学校□可以提□相关的□源和资□□□他了解交□障碍症的特□□应对方□□以更好地管理自□的困难。<□p>□□>除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要□□的辅导和支□来克服交流障碍症。学校可以安□专门□心理辅导教师或□理□询师,对古见□学进□个性化的帮助和□导,帮助他□立更健康的交流模式和应对□略。同时,□校也可以提□相关的□源和□料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法□以更好地管理自己的困难。 □了课堂□的支持外,□见同学□能还需□专业□辅导和支持来克服交流障□症□学□可以安排专门的心理辅导□师或心理咨询□,对古□同学进行□性化□帮助和引导,帮助他建□更健康的□流模□□应对策略。□时,学校也可以□供相关的资□□资料,让他□解交流障碍症的特□和应对方法,以更□地管理自己的□□。 除□课堂上的支持外,古见□学可能□□要专业的辅导和支持来克服交流□□症。□校可□安排专门的心理□导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他□立更健康的□□模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和□料,让他了解□流障碍□的特点和应□方法,以更□地□理自己的困难。