在在线学习过程中,老师和同学可以通过□极提□、讨论等□式,鼓□古见同学更多地参与课堂互动。同时,□予他积极的反馈和肯定,帮助□建□自信心和□尊□,逐渐减少交流障碍□来的阻碍。互动学习不仅可以促□知识的传递和学习效果的提升□还能让古见同□感□到团队的温□与支□。<□p>□p>在在线学习□□中,老□和□学可以通过积极提问、讨论等方式□□励古见同学更多地参□课堂互动。□时,□予他积极的反馈和肯□,帮助他□□自□□和自尊心,逐渐减少交流□□带来的阻□。互动学习不□□□促□知识的传□和学习效果的提升□还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。□□ 在在线学习□程中,老师□同□可以通□积极提问、□□等方□,鼓励古见同学更□地参与课堂互动。同时,□予他积极的反馈□肯定□帮助他建立自信心□□尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻□。互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的□升,还能让古见同学感受到团队的温暖□支持。 □在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问□讨论等方□,鼓励古见□学更多地□与课堂互动。同□,□予他积极的反馈和肯□,帮助他建立自信心□自尊心,□渐减少交流障碍带来的阻碍。互动□习不仅可□促进知识的传递和学习效果的提升,还□让古见同□感受□□队的温暖与支持。 在□线学习过程□,□师和同学可以通过□极提问□讨论等□式□鼓励古见□学更多地□与课堂互动。同时,给予他积极□反馈和肯□,帮助他□立自□心和自尊心,□□减少交流障碍带来的阻碍。互动□习不仅可以□进知识的传递和学习效果□提升,还能让古见同学感受到团队的□暖□□持。