在□线学习过程中,老师和同□可以通过□极□问、讨论等方式,鼓励□见□学更多地参与课堂互动。同时,□□□□□的反□和肯定,帮助□□立自信心和自尊心,逐渐□少交□障碍带来的阻碍。互□学习□仅可以促□□识的传递和□□效果的提升,还能□古□同学感受到团队的温暖与支持□ □在□学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论□方式,鼓励古见同学更多地参□课堂互动。同时,□予他积极的□馈和肯定,帮□他建立□信心和自尊心,逐□减少交流障碍带来的□碍。□动学习不□可以促进知识的传递和□习效果的提升,还能让古见同学感受到团□的□暖与□持□ 在在□□习过□中,□师和同学□以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参□课堂互动。同时□给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐□少交流障碍带来的阻碍。互动学□□仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让□见同□感受到团□的温暖与支持□<□p> 在在线学习过程中,□□和□□可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见□学更多□参与课□□动。同时,给予他积极的反□和肯□,帮助他建立□信心和自尊心□逐渐减□交流障□带来的阻碍□互动学习不□可以促进知识的传递和学□效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。□□p□