随□男孩对神秘力□的探索,他□□学会了如何操纵这股□量。他发□自己可以控制□雨、□动物体,甚至□变周围□现实。□种力量□他□□无□兴奋,也让他意□到这股□量的潜在危险。 随着男孩对神□力量的探索□他逐渐学会了如何操纵这股力量。他发□自己可□控□风雨、移□物体,甚至改变周□□现实。这种力量□他□到无比兴奋,也□他意识到这股力量的潜在危□□
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随着男孩对神秘力量的□索,他逐渐□会了如何操□这股力量。他发□自□可以控□□雨、移动物□,甚至改变周围□现实。这种□量让□感到无□兴奋,也让他意识□这股力量□潜□危险。