□接触□交流的过程中,不良少年和白手杖女□开始慢慢理解彼□,也逐渐接纳了□方所代表的不同。他们在这个繁华喧嚣□□市中找到了一份特殊的靠山,互□支持,共同成长。 在接触和交流的过程中□不良少年和白手杖□孩开始慢□理□彼此,也逐渐接纳□对方所代表的不同。他们在这个繁□喧□的城市中找到了□份特殊的靠山,互相□持,共同成长□□/p><□>在接触和□流□过程中,不□少年□白手杖女孩开□□慢理解彼此,也逐渐□□了对方所代表的不同□他们在这个□华喧嚣□城市中找□□一份特殊的靠□,互相支持,□同成长。
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