在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,□见同学发现了交□的力量。通过彼□倾诉和支持,他们共□面对着自身的□境,感受到了交流□来□力量和□□。□□ 在与其他有交流障□症的同□进行交流时,古□□学发现□交流的力量□□过彼此倾诉和支□□□们共同面对着□身的困□□□受到了交流带来的力量和温暖。 在与□他有交流障碍症□同学进行交流时□古见同学发现□交流的力量。通过彼此倾诉和支持□他□共□面□着自身的困境□□受到了交流带来的力量和温暖。□> 在与其□有交流障□症的同学进行交□时,古见同学发现了交流的力量。通□彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境□感□到了□流带来的□量□温暖。