使用者通过“□□的□实”可以□周围的人感受到不愉快的情绪,这种□□看似□不足□□但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、□□还是焦□,都可以被“不爽的果□”放大□传递□他人,造成情绪上的混乱和不安□ 使用□通过“不爽的果实”□□□周围□□□受到不愉快的情绪□这种能□看似微□足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑□都可以□“不爽的果实□放大□传递给他□,造成□绪上的混□□不安。 使用者通过□不爽的果实”可□让周围的人感受到不愉快的情绪□这种能□看似□不□□□但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□可以被“□爽□□实”放大并传递给他□,□□情绪上的混乱和不安。□/p> 使用者通□“不爽的果□□可以让周围的人□受到□愉快的情□,这种能力看似微□足道,□实际上却□着潜在的危□。无论□愤怒、悲伤还是焦虑,都可以□“□爽的果实”放大并传递给□人,造成情绪上□混乱□不安。 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪□□种能力看似微不足道,但实际上却有□潜在的危险。无论是愤怒、□□还是焦虑,都□□被“不爽□□实”放大并传递给他人,造成□□上的混□□不安。<□p>