在《哈利□特与凤□社》中□□者继续深化了□要□色的□格,特□□哈利波特和□的朋友们。□利在这一部中□入了叛逆期,对霍□沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,这为整□系列中哈利与邓布利多之□的关系埋下□伏笔。 在《哈利波特与凤凰□》中,□□继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利□这一□□□□了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布□多□生了矛□情绪□这□整个系列中哈利□邓布利多之间的关系□下了伏笔。□□<□>在《哈利波□□凤凰□》中□作者继续深化了主要角色□性格□□别□哈利波特和他的朋友们。哈□在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨□长邓布利□产生了□盾情绪,这为整个系列中哈□□邓布利多之□□关□埋下了伏笔。 在《哈□波特与凤□社》中,□□继续深化□主要□色的性□,特别是哈利□特和他的朋□们。哈利在这一部中进入了叛逆□,对霍格沃茨□长邓布利□产生了矛盾情绪,□为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下□伏笔□<□p> □《哈利波特与□凰社》中,作者继续□化□主要角色的性□,特别是哈利□特和他的朋友们。哈利在□一□中进入了叛逆□,对霍格沃茨校长邓布利多产生了□盾情绪,这为整个系列中哈利与邓□利多之间的关系埋下了伏笔。□□