使□者通过□不爽的果实”可□让周围的□感受到□愉快的□绪,这种能力看□微不足□,但实际上□有着□在的危险。无论是愤怒□悲伤还是□虑,都可□被“不爽□果实”放大并传递给□人,造成情绪上的混乱和不安。 使□者通过“不爽的果实”可以让□围的人感□到不愉快的情□,这种能□□似□不足道□但□际上却有□潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并□□给他人□造□情绪上的混乱和不□。□/p> 使□者通过“不爽的果□”可□让周围□人感□到不愉快的□绪,这种能力看似微不足道,□实□上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤还□焦□,都可以被“不爽的果实”放大并传递□他□,造成情□上□混乱和不安。 使用□通过“不爽的果实”可□让周围的人□受到不愉快的情绪,□种能力□似微不足道,但实际□却□着潜在的□险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑□都可以□“□爽的果实”□□并□□给他人,造□情绪□的混□和□安。 □用者通过“不□的果实”可以让周围的人□受到□□快的□绪,这种能力看似微不□道□但实□上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑□都可以被“不爽的□实”放大并传递给他人,造成情绪上的□乱和□安。