刚□入新班级的李克,面对着□群□未谋□的同学,□到有些局促。南方□的咬字让他觉得有□吃□,而同学们对他的东北口□□颇感好奇。但李克并没□退缩,他努力融入新□□,□□结□新朋友,努力克服□言障□□□/□> 刚进入新□级的李克,面对着一群素□谋面的同学,感□有些局促。南方话的咬字让他□□有些□力,□同学们对他的东北口音也□□□奇□但李克并没有退缩,他努力□入新环境,主动结交新朋友,□力克服语言障□。<□p> 刚进□新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局□。南方话的□□让他觉得有些吃力□而同□们对他的东北□音也颇感好奇。但□克并没有退□,他努力□入新环境,主动结交新朋友□努力□服语言障碍。 刚进入新班级的李克,□对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。□方话□咬字□他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇□好奇。□李克并没有□缩,他□力□□新环境,主动结交新□友,□力克□语□障碍。