刚进入□班级的李克,面对着一□素未谋□的同学,感到有些局促□□方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们□他的东北口□也颇感好奇。但李克□没有退缩,他□力融入新□境,主□结交新□友,努□克服语言障碍。 刚进入新班□的李克,面对着一群素未□□□同学,感到有些□促。□方话的咬□□他觉得有些□力,而同学们对□的东□口音也颇感好奇。但□克并没有退缩□他□力□入□环境,主动结交新朋友,努□克服□言障碍。 刚进入新班级的李克□□对着一群素□□面□同学,感到有些局促。南方话的咬字□他□得有些吃力,□同学们对他的东□口音也颇感□奇。但李□并□□退缩□他努□融□新环境,□动结□新朋□,努力克服语言障□。
刚进□新□级的李克,面对着一□素未谋面□同学,感到□些局促。南方□的咬字让他觉得有些吃力,而同□们对他的东□口音也颇感好□。但□克并没有退□,□努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。