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剧情简介
在与其他□交流□碍症的同学进行交流时，古见□学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持□他们共□面□着自身的困境，感□到了交流带来□□量和温暖。 在□其他□交流障碍症的同□进□交□时，古见□学发现了交流的力量。□过彼□倾诉和支持，他□共同面□着自□的困境，感受到了□流带来的力量和温暖。□/p> 在与其他有□流障碍□的同学进行□□时，古□同学发现□交流的力量。通过彼此倾□和支持，□们共□面对着自身的困境□感受到了交□带□的力□和温暖。
精选评论
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