□接触和交流的过程中,不良少年和□手杖女孩开始慢慢□□彼□,也逐渐接纳了对方所代表的不□□他们在这个繁华喧嚣的城市中找到了一份□殊的靠山,互相支□,共同成长□□>□□>在接触和交□的过程中,不良少年和白手杖女□□始□慢理解彼此,□逐渐接□了对方所代□的不同。他们在这个繁华喧嚣的城市中找到了一份特殊的靠山,互相支持,共同成□□□> <□>□接触和交流的过程中,不良少□和白手杖女孩开□慢慢理解彼此,也逐渐接纳了对方所代表□不同。他们□□□繁□□嚣的城市□找到了一□特殊的□山□□相支持,共同成长。 在□触和□流的过□中,不良少□和白手杖女孩开始慢慢理解彼此,□逐渐接纳了对方所□表的不同。他们在□个繁华喧嚣的城市中找□了一□特殊的□山□互相支□,共□成长。 在接触和交流的□程中,不良少年□□手杖□孩开始慢慢理解彼此,也□渐接纳了对方所代□□不同。他们在这个繁华喧□的城市中找到了一份特殊的□山,互□支持,□同□长。