在故事中□山东大汉□江南书生并不是一味地强调自己的□□优越性,□是通过相□学习□借鉴,实现了□化的交流和融合。□东□汉学到了□生的文化修养□□貌,书生也从山东大汉身上领悟到□直爽豪放□品质。他们在交流中不断成长,形成了独特的默契。□/p□ 在□事□,山东大汉和江南书生并不是一味地强调自□的文化□越性,而是□过相互学习、借□,实□了文化□交流□融合□山东大汉学到了书生□文化□养与礼貌,书生也从□东大汉身□领悟□了直爽豪□的□质。□们□交流中不断成长,□成了独特的默契。 在故□中,山东大汉和江□书生并不是一味地强□自己的文化□□性,□是□过相互学习□借鉴,实现了文化的交□□融合。山□大汉学到了书生的□化修养与礼貌,书生也从山东大汉身上领悟到了直爽□放的品□□他们在交流中不断成长,形成了独特的默契。□> 在故事中,山东□汉和江□书生并不□一味地强调自己□文化□越性,而是通过相互□习、借鉴,□现了文化的交流和融合。□□大汉学到了书生的文化修养□礼貌□书生也从□□大汉身上领悟到了直爽豪放的品质。他们在交流中□断□长,形成了独特的默契。