在接触和交流的过程中,不良少年□□手□女□开始□慢理解彼此,也逐□□纳了对□所□□的不同。他们在这个繁华喧嚣□城市中找□了一份特□的靠山,互相支持,共同成长。□/p> 在接□和□流的过程中,不良少年和白手杖□孩开始慢慢□解□此,也逐渐□纳了对方所代表的不同。他们在这□繁华喧嚣□城市中□□□一份□殊的靠山□互相支持,□同□长。
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在接触和交流的过程中,不良少年和白手杖女孩□始慢慢理解彼此,也逐渐□纳了对方所代表的不同。他□在这个繁华喧嚣的□□中找到了一份特殊的靠山,互相支持,共同成长。