<□>□不良少□形成鲜明对比□是,一□拄着白手杖的□孩悠然走来。□□穿简洁的□衣裙,微风中轻轻飘动,每一步都显得从容优□。她的双眼虽然看不见,但却透过阿拉伯手语与□围的□交□,展现出顽强和□气。 与□良少年形成鲜明对比的是□一□拄□白手□的女□悠然走来。□身穿简洁的□衣裙,微风中轻轻□动,每一□都显得从容优雅。她的双眼□然看不见,但却□过阿拉伯□语□周围的人交流,展现出顽强和□气。 与不良少年□成鲜明□□的是,一位拄着白手杖的女孩悠然走来。她身穿简洁的连衣裙,微风中轻轻飘动,每一步都显得□容优雅□她的双眼虽然□不见,但□透过阿拉伯手□与□围的人交□,展现□顽强和勇气。 与□□少□形成□明对比□□□一位拄着白手杖的女孩悠然走来。她身穿简洁的连衣裙,微风中□轻飘动,每一步都显得从容优雅。□的双□虽□看不见,但却透过□拉□手□□周□的人交流□展现出顽强和勇□。□> □不良少年形□鲜明□□的是,一□拄着白手杖的女孩悠然走来。她身□简洁的连衣裙,□风中□轻飘动,每一步都显得从容优雅。她的双眼虽然□不见,但却透过阿拉伯手语与周围的人□流□□现□顽强和勇□。<□□>