在与其他有□流障碍症的同学进行交流时,□见□□发现□交流的力量。通过彼此倾□和支持,他们共同面□□自身□困境,感受到了□流带来□力量和温暖□□/p> 在与其他有交□障碍症□同学进行□流时,□见同学□现了交□的力量□通过彼此倾诉和支持,他们共□面对□□身的困境,感受到了交流带来□力量和温暖。 在与其他有交流障□症的同学进行交流时,□见□学发现了交□的力量。通过彼此倾诉和支□,他们共同面对着自身的困境,感□□了交□带来□力量和温暖□ 在与□他有交□障□症的同学□行交□时,□见□学发□了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同□对着自身的困境,□□到□交流带来的力量□温暖。<□p>□□>在与其他有交□障碍症的□□进行交流时,古见同学发现了交流的力量。□过彼此倾诉和□持,他们共□面对着自身的困境□感受到了交流带来的力量和温□。□> 在与其□有交流障碍症的□学进行交流时,古见同学发现了交流的力量□通过□□倾□和支持,他□共同面对着□身的困□,感受到了交流带来的力量和温□。