除□课堂上□支持外,古见□学可能还需要专业的□导和支持来克服交流障碍症□学校可以安排专门的心□辅导教师或心理咨询□,对古□同□进□个性化□帮□和引导,帮□他建□更□康的交流模式和□对策略。同时,学校也可以□供相关的资源和□料,让他了解交□障碍症的□点和应对方法,以□好□□理自□的困难。 除了课堂上的支持□,古见□学可能还需□□业的辅导和支持来克□□流障碍□。学校可以安排专□的心理辅导教□或心□咨询师□对古见同□进行个性化的帮助和引导,□助他建立更健康的交流□式和应对□略。同时,学校也可以提供相□的资源和资□,让□□解□流障碍症的特□□□对方法,以更好地□理自己的困难。 除了课堂□的支持外,古见同学可□□需要专□的辅导和□持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或□理咨询师,对古见同学进行个□化的帮□和引导,帮助他建立更健康□交流模□和应对策略。□时□学校□□以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以□好地管理□己的困难。 除了课堂上□支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和□持□克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或□理咨询师,对古□同□进行个性化的帮助和□导□帮□他建□更健康的交流模式□应对策略。同时,学□也可以提供□□□资源和□料,让他了解□□障□症的特点和应对方□,以更好地□理自己的困难。□> 除了课堂上的□持外□古见同□可能还需要□业的辅导和支□来克服□流障碍症。学校可以安排专门的心□辅导□师或心理咨询师,对古见同学□行个性化的帮助和引导,□助他建立更健□的交流模式和应对策略。□时,学校□可以□供相关的资源和资料,让他了解交流□碍症的特点和应对方法,以更好□管□自己□困难□ 除□课堂上的支持外□古见同学可能还□要专□的□导和支持来□服交流障碍症。学校□□安排专□的心理辅导教师或心理咨询师□□古见同学进□□性□□□助和引导□帮助他建立□健康的交流模式和应对□略。同时,□校也可以提□相关的资□和资料□让他了解交流□碍症的□点□□对方法□以更好地管理□己的困难□