在□助古见同学克□□流障碍的过程中,班□的支持和理解是至□重□□。同学们可以给古见同学更多的倾听和理□□避免给他施加□□的压力。班级也可以组织□些团建□动□□交训练,帮助□见同学逐渐融入集体,提高他的社交□□。 在帮助□见同□克服交流障碍的□程中,班□的支持和□解是□□□要的。□学们可以给古见同学□多的倾听和理解,避免给他施加过□的压力。班□□可□组织□些团建活动或□□训练,帮助古见同学逐渐融入集体□提高他的□交□□。□><□>在帮助古见同学克服□流障碍的过程中,班级的支持和理□□至□□要的。同学们可以□古见同学更多□倾听和理解□避免给□施加过多的压力。班□也可□组织一些团建活动□社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交□□。 在帮助古见同□克服交流障碍的过程中,班级的支持和理解是至关重要的□同学们可以给□见同学更多的倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班级□可以组织一些团建□动或社□训练,□助古□□□逐渐融入□体,提高□的社交能力。 在□助古见同学□服交流障碍□过程中,班级□支□□理□是至关重□的。同学们可以给古见同□更多□倾听和理解,避免给他施加□多的压力。班□也可以组织一些团建活动或社交训□,帮□古见同学逐渐融入集体□提高他□社交能力。