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在□哈利波特与凤凰社》中,作□继续深化了主□□色的性格,特别□哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入□叛逆期,对霍□沃□校长邓布利多产生了矛盾情绪□这为整个系列中哈利与邓□利多□间的关系埋下□伏笔。 在《哈利波特与凤凰社》□□作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特□他的朋友们。哈利在这一部中进□了叛□期,对霍格沃茨校长邓布□多产生了矛盾情绪,这□整个系列中□利与邓布利多之间的关系□下了伏笔。<□p> 在《□□波特与凤凰□》中,作者继□深化□主要角□的性格,特□是□利波特和他的朋友们。哈利在这□部中进入了□逆□,对霍格沃茨校长□布利□产□了矛盾□绪,这为整个系列中哈利与邓布利多□间的关系□下□伏笔。□/p> 在《哈利□□与凤凰□》中,作者继续深化□主要角色□性格,□别是哈利波□和他□朋友们。哈利□这一部中进□□叛逆期,对□格沃茨校长邓布利□□生了矛盾情□,这为整个□列中哈利与邓布利□□□的关系埋下了□笔。 在《□利波特与凤凰社□中,作者继□□化了主要角□的□□,特别是哈利波特和他的朋□们。哈利□这一□中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布□多产生了□盾□绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋□了□□□