杰克试图控制自己的能力,发现□己可以轻松地解决许多日常生活中的难题。他开始尝试在学校里□示他的能力,引起□同学们的好奇和羡□。□□,他也意□到自□的超能力可能□引起不必要的麻烦,因□他□定□慎地运用□些□力。 杰克□图控制□己□能力,发□自□可以轻松□解□许多日常生活中的难题。他开始尝试在学校里□示他的能力,引起了□学们的好□和羡慕。然而,他□意□到自己的□能力可□会□□不必要的□烦,□此他决定谨慎地运用这些能□□□/p> □p>杰克试图控制自己的能□,发现自□可以轻松地解决许多日□生活中的难题□他开始尝试在学校里展示他□能力□引□了同学们的好奇□羡□。然□,□也意□到自己□□能力可能会引□不必要的麻烦,因此他决定谨慎地□用这□能□。□□p> 杰克试图控制自己的能力□发□自己可□□松地解决许多日常生活中的难题□他□□尝□在学校□展示他的能力,引起了同学们的□奇和羡慕。然而,□也意识到□己的超□力可能会□起不必要的麻烦,因此□□定谨慎地运用这些能□。