初恋时的我们,还□一□稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本□电影中的□漫场景□。那□的我们□不懂得如□□达爱意,只是默默地在心里□□□方,想着未来。每□放学后,她总是会在□门口等我,我们□□去□放学□□□吃,一起讨论着□后一节课□数学题。那时的□情是那样的纯净,□样的美好。□□ 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对□情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场□里□那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默□□在□里想□□方,想着未来。每□放学后,她□是会在□门□等□,□们□起□吃□学后的小吃,一起讨论着最□一节课的数学题□那时的心情是那□的纯净,□样的美好。 初恋时的我□,还是一群稚嫩□少年少女,对爱情□概念只停留在书本□□□中□浪□场景里□那时□我们,不懂□如□表达爱意,只是默□地□心□想着对□,想着未来。每天放□后,她□是会在校门口等我,我们一起去□放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样□纯净,□样的□□。 初恋□的我们□还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念□停□在书本和电影中的浪漫场景□□那□的我□,□懂得如何表达爱□,只是默默□在心里□着□方,想着未来。每天放□□,她总是会在校门口等我,我们一□去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节□的数学题。那时的□情是那□的纯净,那样的美好。□/p> □恋时□我们,还是一群稚嫩的少年□女,对爱情的概念只停留在□□和电影中□浪漫□景里。那时的我□,不□得如何表达□意,只□□默地在心里想□对方,想□未来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我□一起去吃放学后的小吃,一起讨论着□后一节课的数学题。那时□心情是那样的纯净,那样的美好。<□p>