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剧情简介
在在线学习过程□□老师和同□可以□过积□提问、□论等方式，鼓励古见□□更多□参与课堂互动。同时，给予他□极的反馈和肯定，□□他建□自□心和自尊心，逐渐减少交流障碍带来的阻碍□□□学习不仅□以□进□识□传递和学□效果的提升，还□□□□同学感□到团队的温暖与□持。 在□线学□过□中，老□和同□可以□□积极提问、□论等方式，□励古见同学□多地□与课堂互□。□时，给予□积极□反馈和肯定，帮助他□立自信心和□尊□□逐渐减少交流□碍带来□阻碍□□动□习□仅可以促进知识的传递和学习效□□提升，还能让古见同学感受到□□的温暖与支持。
在在线学习过□中，老师和同学可以□过积□提问、□□等方式，鼓励古见同学更多地参□课堂互动。同时，给予他积极□反馈和肯定□□□他建□自信心和自尊心，逐渐减少交流障碍带来□阻□。互动学习不仅可以促进知□的传递□学习效果的提升□□能让古见□学感受到团队的温暖与支持。□□p□
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