在与其他有交流障碍症的同学进行□流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉□□持,他们共同面对□自身的困境,感受到□交流□来的力量和温暖□ 在与其他有交□□碍症□同学进行交流时,古□同□发现了交流□力量。通过□□倾诉和支□,他□共同面对着自身的困境,□受到了交流带来的□量和温暖。<□p> <□>□与其他有交流障碍症□□学进行交流□,古见同学发□了□流的力□□□过彼此倾□和支持,他们共同面□着自身的困境,感受到□□流带来□力量和□暖。□□ 在与其他有交流□碍症的□□进行交□时,古见同□发现了交流的力□。通过彼此倾诉和支持,他们□同面对□自身的困境,感受到了交流□来的力量和温暖。