武士的修养不仅体现在技艺上□更□现在心性上。一个□正□武士,□仅要有过人的武艺,还要有宽广□胸怀和仁慈的心。古代的武士们在练习武艺的同时,也□学习儒家经典□培养自□的道德修□。这样□他们在面□敌人时□才□做到“手不可松,刀下留情”。 武士的修养不仅□现在技艺□□□体现在□性上。一个真正的武士□□仅要有过□□武艺□还要有宽广的胸怀和仁慈的心。古代的武士们在练习武艺的同时,也会学习儒家□典,□养自己的道德□□。这□,他们在面□敌人时,才能做到“□不可松,刀下留情”。□>□□>□士的修□不仅体现在技艺□,更□现在□性上。一□真正的武士□不仅□□过人的武艺,还要有宽□的□怀和仁慈的心。古代的武士们□练习□艺的□时□也会学习儒□经典,培养自己的道德修养□这样,他们在面对□人时,才□做到“手不可松,刀下□情”□ □士的修养不仅体现在技□上□□体现□心性上□一个真□的武士,不仅要有过人的武艺,还要□宽广的胸怀和仁慈的□。古代的武士们在练习武艺的同时□也会□□儒家经典□□养自己的道德□养。这样,他们在面对敌人时□才能做到“□不可松□□下留情”。 武士的修养不仅体□在技艺上,□体□在心性上。□□真正的武士□不仅□有过人的武艺,还□有宽广的胸怀和仁慈的□。古代的武士们在□习武艺□□时□也会学习儒家经□,培养自己的□德修养。这样,他们在面对□人时□才能□□“手不可松,刀下留□”。 武士的修养不仅体现在技艺上□□体现□心性上。一个真正的武士,不仅要有□人□武□□□□有宽广的胸怀和仁慈的□。古代的□士们□□□武艺的同时,也会学习儒家经典,培养自己的道德修养。这样,他们在面□□人时,才能做到“手□可松,刀下留情”。