□恋时的□们,还是一□稚嫩的少年□□,□□□的□念只停□在书本和□影中的浪漫场景里。那时的□们□不懂得□□表达爱意,只是默默地在心□想着对方,□着□来□每天放学□,□总是会在校门口等我,我们一起去□放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的□学题。□时□心情是那样的□净,那样的美好。 初□□的我们,还□一群□嫩的少年少女□对爱情的概念□停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我□,不懂得如何□□爱意,只是默默□在□里想着对方,□□□来□每天放学后,□总是会在校门口等我,我们一起□□□学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时□心情是□□的纯净,那样的美好。 □恋时的我们,□是一群稚嫩的少年□女,对爱情的概念只停留在书本和电□中的浪漫场□□。□时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着□方,想着未□。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们□起去吃放学□的小吃,□起讨论着□后一□课的数□题。那时的□情是那样的纯净,那□的美好。<□p> 初恋时的□们,还是一群稚嫩□少年少女,对爱情的□念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如□□达爱意,□是□默地在心里想着对□□想着未来。每天放学后,她总是会□校门口□我□我□一□去吃放学后□小吃,一起讨论着□后□□课的数学题□那□□心情是那样□纯净,那样的美好。 初□□的□们,□是一群稚□的少年少女,□爱情的概念只□留在书本□电影中□浪漫场景里。□时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里□着对方,想着□来。每天□学后,她总是会在校门□等我□我□一起去吃放学后的小□□一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那□的纯净□那样的美好。