刚进□新班级的李克□面□着一□素未谋□的□学□□到有□局促。南方话的咬□让他觉□有些吃力,而同□□□他□东北口音□颇感好奇。但李克并没有□□,□努力融入新环□,主动结交新朋友,□力克服语言障碍□ 刚进入新班级的□克,面对着一群□未□面的同学,感到有些局促□南方话的咬字让他觉□有些吃力,而同学们对他□东北口音也颇感好奇。□李□并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交□朋友□努□克服语言障碍□ 刚进□新班级的李□,面对着一群素未□面的□学□感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的□北口音也□感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境□主动结交新朋友,努□□□语言障碍。□/p> 刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,□到有些局促。南方话的咬字让他□得有些吃力,□同学们□□的东□□□□颇感好奇。□李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结□新朋友,努□□服□言□碍□
刚进入□班级的李克,面对着□群素未谋□的同学,感到有些局促。□方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学□对他的东北口□也□感好奇□但李□并没有退缩,他努力融入新环□,□动结交新朋友□努□克服语言障碍。