在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学□多地参与课堂互动。同时,给予他积□的反馈和肯□,帮助他建立自信心和自□心,逐渐减□□□障碍□来的阻□。互动□习不仅□以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古□□学感受到团队的温暖与支持。 在在□学习过程中,老□和同学可以通过积极提问、讨□等方式□鼓□□见同学□多地参与课堂□动。同时,□予他积极的反馈和肯定,□助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的□碍。互动学习□仅可以促进知□的传递和学习效果的提升,还□让古见同学感受到团队□温暖与支持。 在□线□习□程中,□□和同学可以通过积极提问、□□□方式□鼓□□见同学更多地参与课□互□。□□,给□他积极的反馈和□定,帮助他建立自□心和自尊心,逐渐□少交流障□带来的阻碍。互动学习□仅可以促进知识的□递和□习效果的提升,还能让古见□学感□到团队的温暖□支□□□/p> 在在线学习过程中,□师和同学可以通□积极提问、讨论等方式,鼓励古□同□更多地参与课堂□动。同□□给予他积极的反馈和□定,帮助他建立自信□和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互□学习不□可以促进知识的□递□学□□果的提升,还能让□见同学感受到□队的温暖□支持。<□p>□p>□在□学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方□,鼓励古见同学更多地参□□堂互动□□□,给予他积极的反馈和肯定,帮助他□立□□心和自尊心,逐渐减□交流障碍带来的阻碍。互□学习不仅可以促□知识的传递和学习效□的提升□还能□古见同学□受到□□的□□与支持。