在□哈利波特与□凰社》□,作者继续□□了主要角色的性格□特别是哈利波特□他的朋友们。哈利在这一□中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓□利多产生了□盾□绪□□□整个系列中哈利与邓□利多之□的关系□下了伏笔。<□□>□p>在□□利波特与凤凰社》中,作者继续□□了主要角色的性格,特别是哈利波□□他的朋友□。哈利□这一部中进入了叛逆期,□霍格沃茨校长邓布利多产生了矛□情绪,□□整个系列中□□与邓布利□□间的关系埋下了伏笔。 在《哈利□特与凤凰□》中,作者继续深化了主要角□的□格,特别是哈利波特和他的朋友们。□□在□一部中进入了叛逆□□□□格沃茨校长邓布利多□生了矛盾情绪,这为整个系列□哈利与邓布利多之□的关系埋下了伏笔□ 在《哈利波特与凤凰社□中,作者继续深□了主□角色的性格,特别是□利波特□他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期□对霍格沃茨校长邓□利多产生了□盾情绪,□为整个系列中哈利与邓□□多之间□关系□下了伏笔□<□p> 在《哈利□特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色□性□,特别是哈□波特和□的朋友们。哈利□这一部中□入了叛逆期,对□□沃茨校长□布利多产生了矛盾情绪□这为整个系列中哈利□邓布利多之间的关□埋下了伏□。 □《□利波□与凤凰社》中,作者继续深化了主要角□的性□,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利□这一部中进□了叛□期,□霍格沃□校长邓布利多产生了□盾□绪□这为整个系列中哈利□邓布利□□间的关系埋下□伏笔。