在□其他有交流障碍□的同学进行交流时□□□同学发现了交流的力量。通□彼此倾诉和支持,他□共□面对着自身□困□,感受到了交流带来□力量和温暖。 在□其他有交流障□□的同学□行交流时,古见同学发现了交流的力量。通□彼此倾诉和支持,□们共□面□着自身的困境,感受到了□流带来的力量和温暖。□/p□ 在与□他有交□障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。□过□此倾诉和支□,他们□同面对□自身的困境,感受到了交□带来的力量和温暖。<□p> 在□其他有交流障□症的同学进□交流□,古□同学发现了□□的力量。□过彼此倾诉和支持,他们□同面□□自身的困境,感□到□交流带来□力量□温暖。 在与其□有交□□碍症的□学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼□倾诉和支持,他□共同面对着自身的困境□感受到了交流带□□力量和温暖。