□p□在与其□有交流障碍症的同学进□交流时,□见同学发现了交□□力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自□的困境□感□到□交流带来的力量和□暖□□/p> 在与其他□□流障碍症□同学进行交流时,古□同学发现了交流的力量。通过彼此□□和支持,他们共□面对着□身的困境,感受到了交流□来的力量和温暖。 在与□他有交流障□□的同学进行交流□,古见□学发现了交流的力量。□过□此□诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交□带□的力量和温暖。 在与□他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发□了交流的力□。□过彼此倾诉□□持□□们共同面对着自身的困境□感受到了交流带来□力量和温暖。 在与其他有交流障碍症的同学进行交流□,古□同学发□了交流的力量。通过□此倾诉□支持□□们□同面对着自身□困境,感受到了交流□来的力量和温暖。