在《哈□波□与凤凰社》中,作□□续深□了主□角□的□格,特□□哈利波特□他□朋友们。□利在这一□□进入了□逆期,对霍格□茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列□哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。 □《□利波□与凤凰社□□,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波□和他的朋友们□□利在□一部中进入了叛逆期□对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整□□列中哈利与邓布利□之间的关系埋□了□笔。 在《哈利波特□凤凰社》中,作者继□深化□主□□色的□格,□别是哈利波特和他□朋友们。□利在这一□中进入了叛逆□□对霍格沃茨校长邓□□多产生了矛□情绪,这为整个系列□哈利与邓□利多之间的关系埋□了伏笔。□> 在《哈利波特□凤凰社□中□作者继续深化了主□角色的□格,特□□哈利波特和他的□友们。哈利□这□部□进入了叛逆期,对霍格沃茨校□邓布利多产生□矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓□利多之间的关系埋□□伏笔。 在《□□波特与凤凰社》中,作者继续深化了主□角色□性格□特别是哈利波特和他的朋友们□□利在这一部中进入了叛逆□,对霍格沃茨校长□□利□产生了矛盾情□,□□整□系列中哈□与邓□利多之□□关□埋下了伏笔。