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剧情简介
□确定了故事框架后，□们开始进行角□设计。每□辣妹团队成员都□这部动画□作了一□□特的角色，他们□着各自的特点和能力。我们花了很多时□在角色设□上，希望每个□色都能有自己的个性和魅力，观众们能够□爱□们□□他们产生共鸣。 在确定了故事框架后，我们开始□行角色□计。每个辣妹团队成员□为这部动画创作了一个独□的□□，他们有着各自的□点和能力。我们□了很□时间在□色设计上，希望□□□色都□有自己的个性和魅力，观□们能够喜爱他们并与□们□生共鸣□
精选评论
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薇子:176.404.735.761本硕都是学前教育专业的小张，毕业后进入中国儿童中心早期儿童发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获满满：“比如新学期，如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑，怎样根据婴幼儿的不同年龄发展特点，开展保育照护和发展支持。”
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薇子:179.235.588.485本硕都是学前教育专业的小张，毕业后进入中国儿童中心早期儿童发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获满满：“比如新学期，如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑，怎样根据婴幼儿的不同年龄发展特点，开展保育照护和发展支持。”
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薇子:181.344.202.251本硕都是学前教育专业的小张，毕业后进入中国儿童中心早期儿童发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获满满：“比如新学期，如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑，怎样根据婴幼儿的不同年龄发展特点，开展保育照护和发展支持。”
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