武士的修□不仅□现在技艺上,更体现在心性上。一□真□的武士,不仅要有过人的武艺,□要有宽广的胸怀□仁慈的心。古代的武士们在练习□艺的同时,也□学习□家经典,培养□□的□□修养。这样,他们□面对敌人时□才能做到“手不□□,刀下留情”。 □士的修养不仅体现在技艺上,更体现在心性上。一个真正的武士,□仅要有过人的武艺,还要有宽广的胸□和仁□的□。古代的武士□在练习□艺的□时,也会学习儒家经□,培养自己□道德修□。这样□他们在面□敌人时,才能做到“手不可松,刀□留情□。□> 武士的□养不仅体现□技艺上,更体现□心性上。一个□正的武士□不仅□有过人的武艺,还要有宽广的胸怀和仁慈□心。古代的武□们在练习武艺的同时,□会学习□家经典,培养自己□□德修养。□样,他们在面对敌人时,□能做到“手不可松□□□留情”。 武□的修养不仅体现在□艺上,更体□在心性上□一个真正的武□,不仅要有过人□武艺,还要有宽□的胸怀和仁慈的心。□代的武□们在练习武艺的同时,□会学习儒家□典,培养自己的道德修□。□样,他□在面□敌人时,才能做到“□□可松,□下留情”。□> 武士的修养□仅体现在□艺□,更体现在□性上。一个□正□武□,不仅要有过□的□□,□□□宽广的□怀和仁慈的心。古代的武士们在□习武艺的同时,也会学□儒家经□□培□自己的道□修养。这样,□们在□对敌人时□才能做到“手不可松,刀下留情”□□/□> 武□的修养不仅体现□技艺上,更体现在心性上。一个真正的武士,□仅□有过□的武艺,还要有宽□的胸怀和□慈的心。古代的武士们在□习武艺□□时,□会学习儒家经典□培养自□的道德修养。这样,他们在面对敌人时,才能做□“手□可松,□下留情”。