初恋时的我们,还是一群□嫩□□□少女,□爱情的概念只停留在书本和电影中的□漫□景里□那时□我们□不懂得如何表□爱意,只是默默□在心里想着对方□想着未来。每天放学后,□总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着□后一□课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。 □p>初□□的□们,还是一□稚嫩的少年少女,对□情的概□只停留在书本和电影中的□□场景里。那时的我□,不懂得如何表达爱意,只是默默地□心里想着对□,想着未□。每天放□后,她总□会在□门口等我□我们一起去吃□学后的小□,一起□论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那□的美好。 初恋□□我们,还是一群稚嫩的少年□女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里□那时的我□□□懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想□未来。每天□□后,她总是会在校门口等我,□□一起去吃放学□的小吃,一起□论着□□一节课的数学□。□□□□情是□样□纯净□那样的□好。<□□> 初恋时的我们,还是一□稚嫩□少□少女,对爱情□概念□停□□书□和电影□的浪漫□景里。那时的□们,不懂□□何表□□意,□是默默地在心里想着□方,想□未□。□天放学后,她总是会在校门口□我,我们一□去吃放学□的小吃,一起□论着□□一节课□数□题。那时的心情是那样的□□□那样的美好。 初恋时的□□,还□一群稚嫩的□年少女,对爱情□概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默□在心□想着对□□想着未来。□天放学后,她总□会在校门口等我,我们一□去吃放学后的小吃,一起讨□着□后一节课的数学题。那□的心情是□样的□净,那样的美好。□□p>