在在线学□过□中,□师和同学□以通过积极□问、讨论□方式,鼓励古□□学□多地参与课堂互动。同时,□予他积□的□□和肯定,帮助他□立自信心和自尊心,逐渐减少交流□碍带□□阻□。互动学□□仅可以□进知识的传递和学习效果的提升,还能□古见同学感□□团队的温暖与□持。 <□>在在线学习过程中,老□和同学可以通过积极提问□讨□等方式,鼓励古见同学更多□□与课堂□动。同□,给予他积极的反馈和肯定□帮□他建立自信心□自尊心,逐渐减少交流障碍带来□阻碍□互动学□不□可以促进知识□传递□学习效果的□升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持□ 在□线学□过程中,老师和同学可以□过积极提问、讨论□方式,鼓励古见同学更多地参与□堂互□。同时,给予他积极的□馈和肯定□帮□他建立自□心和自尊心,逐渐减少交流□□带来的阻□。互动学习不仅可以促进□□的□递和学习效果的提升,还能让古见同学感受□□队的温暖与支持。<□p> 在在线学习过□中,老师和同学可以通过积□□问、讨论等方□□鼓励古见同学更□地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯□□帮助他建立自信心和自尊心,逐□减少□流障□带来的阻碍。互动学习不仅可以□进知□□传递和学习效果的提升,还能让古□同学感受到团□的温暖与支持。