除了课堂上的支持□,古见同学可能还需要专业的辅□和支持来克服交流障碍□。学校可以安□专门的心理□导教师或心理咨□师,□古见□学进□个性化的□助和引导,帮助□□立更□康的交流模式□应对□略。同时,学□□可以提供□关的资源和□料,让他了解□流障碍症的特□和应对方法,以更好地管理自己的困难。<□p□ 除□课堂上的支持外,古□□学可能还需要专业的辅□□支持来□服交流障碍症。学校可以□排专门的□□辅□教师或心理咨□师,对古见同学进行个性□的帮助和引导,帮助他建立□健□的□流模式和应□策略。同时,学□也可以提供相关的资源和资料□让他了解□流障碍症□特点和应对方法,以更好地管理自己的□难。 除了课堂上的支持外□古见同学可□还需要专□的辅□和支持来□□交流□□症。学校可以安排专□的心理辅导教师或心理咨询师,对古见□学进行个性化的帮助□引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校□可以□供□关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对□法,以更□地管□自己的困□。□/p> 除了课堂上的支持□,古见同学可能还需要□业的辅导和支持来克服交流障碍症。学□□以□排专门的□理辅□教师或心理□□师,对古见同学进□□性□的帮□和□导,帮助□建立更健康的交流□式和应对□略。同时,学校也可以提□相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特□和应对□法,以更□地管理□己的困难。 除了课□□的支持外,古见同学可能还□□专业的辅导和支持来□服交流障碍症。学校可以□排专门的心理辅导教□或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引□,帮助□建立更健康的交流模□和应对策略□同时,学□也可以□供相关的资源和资料,□□了□交流障□症的□点和应□方法,□□好□管理自己的困难。