在与其他有交流□碍症的同□进□□流时,古见同学发现了□流的力量。通过彼此□诉□支□,他们共□□对□自身的困境,感受到了□□带来的力量和温暖。□□p><□>在与其他□□流障碍症的同□进□交流时,古见同学发现了交□的力量。通过彼此倾诉和支持,他□共同面□着自身的□境,感□到了□流带来□力量和温□。□/p>□p>在与其他□□流障碍症的同学进行交流□,古见同学发现了□流的力量□通过□此倾诉和支持,他们共同面□□自身的困境,感受到□交流带来的力量□□暖。 在与其他有交流障碍□的同学进行交流时,□见同学发□了交流□力量。通过彼此倾□和支持,他们共□面对着自身□困境,□受到了交流带来的力量和温暖。 在□□他□交流障碍□□同□进□交□时,古□同学发现了□流的力量。通过彼此倾□和支持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交流□来□力量和温暖。 在与其他有交流障碍症□□学□□交流时,古见同学发现了交□的力量。通过彼□倾诉和支持□他们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。□>