在《哈利□特□□凰社》中,作□继续□化了主要□色的性格,特别□哈利波特和他的朋□们。哈利在这一□中进入了□逆期,对霍格沃茨校□邓布利多产生了矛盾□绪,这为□个系列中哈□与□布利□之间的关□埋□了伏笔。□>□p>在□□利波特与凤凰社》中□作者继□深化□主要角色的性□,特别是哈利波特□□的朋友□。哈利在这一□中进□了叛逆期,对霍格沃茨□长邓布利□产生了矛盾□绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间□关系埋下了伏□。<□p> 在《哈利□特与凤凰□》中,作者继续深化了主要角□的性格,特别是哈利波特和他的朋友们□哈利在这一□中□入了叛逆□,□霍格沃茨校长邓□利多产生了矛盾情绪,这为□个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。 在《哈□波特与凤凰社》中,作者继续深化了主□角色的性格,特□是哈利波特和□的朋友们□□利□这□部□进入了叛逆□,□霍□沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋□了伏笔□ □□哈利波特□凤凰社》中□□者继续深化了□要角□□性□,□别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这□部中□□了叛逆期,对霍格沃茨校□邓布□多产生□矛盾情绪,这为整□系列中哈利与邓布利多之间的关系埋□了□笔。