刚进入新班级的李克,面□着□群素□□面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让□觉得□些□力□而同学□□他的东北口□□颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新□友,努力克服语言障□。□/□> □进入新班□的李克,面对□一群□未□面的同学,□到有些局促□□方话□□字让他觉□有些吃力□而同学们□□的东北口音也颇感□奇。但李克□□□退缩,□努力融□新环境,主动结交新朋□,努力克服语言障碍。□> 刚进入新□级的李克,面对着□群素未谋面的同学,感到有些局促□南方话□咬字□他觉得有些吃力,而□学们对□□东北□音□□感好奇□但李克并没有退缩,他努□融入新环境,主□结交新朋友□努力克服语言障碍□ 刚进入新班级的李克□面对着一群素□谋面的同学,感到有些□促。南方话的咬字让他觉得□些吃力,而同学们对他的东北口音也□感好□。□李克□没有退缩,他□力融入□环境□主动结交新朋友,努力克服语言障碍。 刚进入新班级的李□,面□着一群素未□□的同学,感到有些局□。南方话的咬字让他觉得有些吃力□而同学们对□的东北口音也颇感好奇。但李克并□有退缩,他努□□□□环境,主动结交□朋友,努力克服语言障碍。