除了课堂上的支持外,古见同□可□还需要专业的辅导和支持□克□交流□碍症□学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见□学□行个性化的帮□和引□,帮助他□立更健康的交流模式和□对□略。同时□学校□可以提供相关的□源和资料,让□了解交流障碍症的特点和应对方法□以更好地管理自己的困难。 除了课□上的支持外□古见同□可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的□理辅导教师或□理□□师,对□见同学进行个性化的帮助和□□,□助□建立更健康的交流模式和应对策略。同□,□校也□□提供相□的资源和资□,让他了解交流障碍症的特点和□对方法,以更□□管理自□的困□。 除了□堂上□支持外,古□同学可能□需□专业□辅导和支持来克服交□障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或□理咨询师,对古见同学进行个性□的□助和□导□帮助他建立更健康□□流模式□应对策略。同时,□校也可以提供相关□□□和资□,让□了解□□□碍症的特点和应对方□,□更好地管理自己□困难。 除□□堂□的支持外,古见同学可能□需要□业的辅导□支持□克□□流障碍□。学校可以安排专门□□□辅导□师或心理咨询□,对古见同学进□个性化的帮助□引导,帮□他建立更健康□交流模式和应□策略。同时,学校也可以提供相□的资源和资料,□他了解交流障碍症的□点和应对□法,以更好地管理□己的困难。□/□> □了□堂上的支持□,古□□学可□还需要专业的辅导和支持来克服交□障碍症。学校□以安排专门的□理□导□师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,□□他□立更健康的交流模式和□对□略。□时,学校也可以提供相□的资源和资料,□他了解交流障碍症□特点和□对方法,□更好地管理自己□□难。